主旨：本府委請西林國民小學，辦理「花蓮縣 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫–十二年國教本土語文優良教學教案競賽」實施計畫，於110 年 6 月 30 日(五)截止收件，請各校現職教師、代理教師、本土語言領域教師、專職族語老師及教學支援人員踴躍報名參賽，以精進本縣本土語文領域課程教學品質，並提升本土語文領域教師之教學專業能力，請查照。

說明：

1. 依據：教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。
2. 目的
   1. 深化本土語文教師教學廣度與深度，提升教學品質，提升學生學習成效。
   2. 增進本土語文教師及教學支援人員專業知能教學實務，以提升本 土語文教材研發動能。
3. 辦理單位
   1. 指導單位：教育部國民及學前教育署。
   2. 主辦單位：花蓮縣政府、花蓮縣國民教育輔導團本土語言輔導小組。
   3. 承辦單位：花蓮縣西林國民小學。
   4. 協辦單位：花蓮縣原住民族教育資源中心、花蓮縣信義國民小學、花蓮縣秀林國民小學、花蓮縣太平國民小學、花蓮縣馬遠國民小學。
4. 辦理日期及地點
   1. 教案收件日期：即日起至至 110 年 6 月 30 日（五）止。
   2. 教案收件地點：花蓮縣西林國小學教導處。
   3. 教案甄選結果公布時間：110 年 7 月 15 日（四）前公告。
   4. 公布位置：花蓮縣政府教育處處務公告、花蓮縣本土語文教育網站、花蓮縣原住民族教育資源中心網站。
5. 辦理方式
   1. 參加對象：本土語言教師及教學支援人員、現職教師、專職族語老師及代理教師（含幼兒園教師、族語教保員及一般教保員）。
   2. 參加組別：
      1. 閩南語。
      2. 客家語。
      3. 原住民族語。
   3. 可採「單人」或「2-4 人團體」報名，採團隊報名者亦可跨校或跨縣市組隊參加。
   4. 參賽作品：統整式教案（有幾節課就要呈現幾節課的教案設計）， 參與徵選之教案不得為已獲其他獎勵或已公開發表之教案。
   5. 評分項目
      1. 教學設計理念與學習者條件分析： 20% 。
      2. 教學資源與教學媒材設計： 20%。
      3. 教學目標與學生學習目標設計： 20%。
      4. 學習評量設計： 20%。
      5. 教學活動與流程設計： 20%。
   6. 作品規範：請至「花蓮縣本土教育暨臺灣母語日資訊網 http://native.hlc.edu.tw/」網站《最新消息》下載「十二年國教本土語文優良教學教案競賽」徵件相關資料(含報名表、授權同意書、授權聲明書、教案活動設計表及素養導向檢核表)。
   7. 收件方式：一律以「郵寄方式」報名，參與徵選資料請寄送「花蓮縣萬榮鄉西林國民小學」 (979 花蓮縣萬榮鄉西林村 8 鄰 114 號)教導處收，並請在信封適當位置，註明「十二年國教本土語文優良教學教案競賽」文字。資料不全或逾期者一律不予受理，參與徵選作品一律不予退件。
   8. 錄取名額及獎勵
      1. 依組別分別頒贈特優、優等及佳作等數名。因考量本縣原住民族族別（六大族）及語別（10 種語別）之複雜性，並能達到激勵作用，故在人數之調整上有所差異。
      2. 得獎教案成果訊息將以公文或公告於花蓮縣政府教育處處務公告、花蓮縣本土語文教育網站及花蓮縣原住民族教育資源中心網站。
   9. 注意事項
      1. 參賽作品須為原創性教學方案，並未參加過任何公開比賽或發表。
      2. 所有作品須自行保留備份，作品寄出後概不退還。
      3. 參賽作品使用之媒體與素材，可自行拍攝、繪製或創作，或參考選 用「創用 CC」、國家影視產業平台等授權之圖片、音樂並依規定標示。
      4. 若有使用非法之媒體素材，非經授權之文字、圖片、影音為內容或抄襲他人作品，一經查證屬實立即取消參賽資格，若為得獎作品， 一併取消得獎資格，且由參賽者自負法律責任，不得異議。
      5. 著作規定：十二年國教本土語文優良教學教案競賽，以電子形式儲 存、製作與利用(例如活動全成影音錄製與製作、教案競賽之教學影片與教材、發表中所使用之資料數位化，並以光碟形式或電腦網路連結等方式整合)，提供讀者基於個人非營利性質之線上學習與檢索、閱讀、列印等，得不限時間與地域，為教學與學術研究等目的之參考。
      6. 繳交作品前請務必確認所有檔案之正確性，若無法執行視同放棄參 賽資格。
6. 經費來源及概算：由「教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」專款項下支應。
7. 相關訊息處務公告亦有公告。【連結】

附件：

1. 報名表：附件 1
2. 授權同意書：附件 2
3. 投稿者聲明書：附件 3
4. 教學教案示例：附件 4
5. 檢核表：附件 5